محافظ الدقهلية يعتمد جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف للعام ٢٠٢٣/٢٠٢٢

اعتمد الدكتور / أيمن مختار محافظ الدقهلية اليوم الإثنين جداول ومواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف بالمراحل التعليمية من الصف الرابع الابتدائي الي الصف الثاني الثانوي للعام ٢٠٢٣/٢٠٢٢والتى تبدأ فى 2 مايو المقبل..

وقد اوضح الاستاذ ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية ان جداول الامتحانات بالنسبة للمرحلة الابتدائية، في الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي من يوم ٦الي ١٠مايو ،وفي المرحلة الاعدادية العامة ، الاول الاعدادي من يوم ٢الي١١ مايو، والثاني الاعدادي من ٣الي ١١مايو، والثالث الاعدادي من ١٣الي١٨مايو، والاعدادية المهنية، في الصف الاول الاعدادي المهني من ٢مايو الي ١١مايو، والصف الثاني الاعدادي المهني من ٣الي١١مايو، والصف الثالث الاعدادي المهني من ١٣الي ١٨مايو، وفي المرحلة الثانوية العامة ، الصف الاول الثانوي العام من ٦مايو الي ١٧مايو، والصف الثاني الثانوي العام من ٧مايو الي ١٨ مايو، وفي مراحل التعليم المجتمعي، في الصفوف الاول والثاني والثالث من ٦مايو الي ٧مايو،والصفوف الرابع والخامس والسادس من ٦الي ٨ مايو، وفي مراحل تعليم المكفوفين، الصفوف الرابع والخامس والسادس من٦الي ٩مايو، والاول والثاني الاعدادي مكفوفين من٦الي ١٠مايو والثالث الاعدادي مكفوفين من١٣الي١٨مايو، والصف الاول الثانوي العام مكفوفين من ٦الي١٧مايو والصف الثاني الثانوي العام مكفوفين من٧الي ١٨مايو، وفي مراحل تعليم الصم وضعاف السمع، الصف الرابع من ٦الي ٩مايو، ومن الصف الخامس الي الثامن من ٦الي ٨ مايو، والصفوف الاول والثاني الاعدادي من٦الي ١٠مايو، والصف الثالث الاعدادي من١٣الي ١٨مايو، والصف الاول الثانوي من٦الي ١٨مايو، والصف الثاني الثانوي من ٧الي ١٨مايو، وبالنسبه للتعليم الفني، التعليم الزراعي من ٢الي ١٨مايو والصناعي من ٢الي١٨مايو، والتجاري من ٢الي ١٨مايو..

واوضح وكيل وزارة التربية والتعليم ان هناك 1مليون و500 الف طالب وطالبة يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الاول بمراحل التعليم المختلفة بمدارس الدقهلية..

وقد وجة محافظ الدقهلية الى وكيل وزارة التربيه والتعليم ضرورة الالتزام بالجداول الذى تم اعتمادها ،،،كما وجة د. مختار لوكيل وزارة التربية والتعليم باهمية اتخاذ كافة الاجراءات اللازمة لتوفير الجو الملائم للطلبة والتلاميذ لتأدية الامتحانات بسهولة ويسر وتحقيق الهدف المطلوب لنجاح عملية الامتحانات بكافة المراحل وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.