أنباء اليوم
الخميس 17 يوليو 2025 09:57 مـ 21 محرّم 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
دول عربية وتركيا تُصدر بياناً مشتركاً لدعم سوريا وإدانة العدوان الإسرائيلي والتدخلات الخارجية وزارة الصحة: حملة «100 يوم صحة» قدمت أكثر من 2 مليون خدمة طبية مجانية في اليوم الأول لإطلاقها وزير البترول يعقد اجتماعًا موسعًا مع الرئيس التنفيذي لشركة ”دانا غاز” وزير الخارجية والهجرة يستقبل نظيره السعودي بمدينة العلمين هيئة الرقابة النووية والإشعاعية تواصل حملتها التوعوية بالوجه القبلي للرد على المفاهيم المغلوطة والشائعات الأوقاف تفتتح (١٢) مسجدًا غدًا الجمعة ضمن خطتها لإعمار بيوت الله عز وجل إحباط أكبر عملية لإعادة تدوير الأجهزة الكهربائية وقبل تداولهم بالأسواق..حماية المستهلك يضبط مخزنًا لإعادة تدوير الأجهزة الكهربائية بالقاهرة مُستخدمًا أسماء كُبري العلامات... وفاة الفنانة زيزي مصطفي والدة منة شلبي وزير المالية: نستهدف جذب المزيد من التدفقات الاستثمارية وتحقيق العوائد الاقتصادية وزير العمل: الخميس 24 يوليو 2025 إجازة مدفوعة الأجر للعاملين بالقطاع الخاص بمناسبة ذكرى ثورة 23 يوليو فصل التيار الكهربائي عن مدينة بنها لإجراء أعمال صيانة شاملة بيلينجهام يجرى جراحة فى الكتف

الكلية الفنية العسكرية توقع بروتوكول تعاون مع جامعة الجلالة في المجالات العلمية والبحثية

صورة توضيحية
صورة توضيحية



وقعت الكلية الفنية_العسكرية بروتوكول تعاون مع جامعة الجلالة في المجالات العلمية والبحثية والفنية والتطبيقية ذات الاهتمام المشترك ، وذلك في إطار اهتمام القوات المسلحة بالتعاون مع مختلف المؤسسات العلمية والبحثية لإعداد أجيال جديدة قادرة على تحمل المسئولية وفقاً لأحدث طرق التعليم الحديثة.

وقع البروتوكول كلا من اللواء دكتور إسماعيل مـحمد كمال مدير الكلية الفنية العسكرية والدكتور مـحمد الشناوى القائم بأعمال رئيس جامعة الجلالة ، وذلك بحضور الدكتور مـحمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي وعدد من قادة القوات المسلحة ومسئولي جامعة الجلالة.
يهدف البروتوكول إلى تشكيل الفرق الهندسية والفنية والعلمية ونشر الأبحاث المشتركة وتقديم الاستشارات الفنية في المجالات الهندسية وإنشاء مشاريع ومختبرات بين الجانبين في الأنشطة البحثية والاستعانة بقواعد البيانات المشتركة وعقد الدورات التدريبية ، كما يشمل الاستفادة من الإمكانيات المعملية والكوادر الفنية وإتاحة الإطلاع على المكتبات العلمية لكلا الجانبين .