google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0
أنباء اليوم
الجمعة 3 أبريل 2026 06:16 مـ 15 شوال 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
الداخلية:ضبط صانعة محتوى لقيامها بالرقص بملابس خادشة للحياء العامة بالجيزة الداخلية: ضبط المتهم بمحاولة دهس طفل عمداً بدراجة نارية بقنا الداخلية: ضبط المتهم في مقطع فيديو سرقة خلاط مياه من داخل أحد المساجد بالشرقية خطيب الجامع الأزهر: المولى تعالى أمرنا بعدالة شاملة وإنسانية صادقة، لا تعرف التناقض أو الانتقائية مفتي الجمهورية :رعاية اليتيم مسؤولية دينية وإنسانية تعكس سموَّ القيم وتماسك المجتمع محافظ الدقهلية يقرر تطبيق نظام العمل عن بُعد يوم الأحد أسبوعيًا لمدة شهر الرئيس السيسي يتلقى اتصالا هاتفيا من الرئيس الأوكراني الداخلية: كشف ملابسات مقطع فيديو إدعاء أشخاص بقدرتهم على إسترداد حقوق المواطنين وزير الأوقاف ومحافظ الجيزة يؤديان صلاة الجمعة بمسجد السيدة خديجة بنت خويلد ضبط سائق «نصف نقل» لتثبيته أضواء مبهرة تعرض حياة المواطنين للخطر بالمنوفية ضبط 5 سائقي ميكروباص بتهمة تقسيم خط السير وتحصيل أجرة زيادة في الجيزة بين زحمة الايام تاتي الجمعه لتداوي ما لا يقال

تدريب عملي لطلاب طب بيطري المنوفية بمزرعة الراهب

بدأت كلية الطب البيطري جامعة المنوفية التدريب العملى للطلاب بمزرعة الراهب التابعة للجامعة وذلك تحت إشراف الدكتور عادل مبارك رئيس الجامعة تأكيدا على أهمية التدريب العملى للطلاب بهدف تعظيم الاستفادة من تجهيزات المزرعة، والتدريب العملى على قطيع الماشية المتواجد بها، والاستفادة من كافة الإمكانيات المتاحة بالمزرعة لخدمة العملية التعليمية ودمج التدريب العملى بجانب النظرى لتخريج طالب كفء متميز.

هذا وقد قام اليوم الدكتور أحمد الفيومى عميد الكلية والدكتور صلاح جلبط أستاذ الأمراض الباطنة، والدكتور محمد مسعد مدرس البكتريا والفطريات والمناعة بمرافقة طلاب الفرقة الخامسة إلى المزرعة لتطبيق أساسيات الرعاية المثلي للحيوان وإتباع الأساليب السليمة لتربية حيوانات المزرعة وزيادة إنتاجيتها، والتدريب العملى على كيفية التعامل مع الحيوان في الحقل البيطري بما يتماشي مع متطلبات المزارع الحيوانية بهدف تطوير مهارات الطلاب لمواكبة إحتياجات سوق العمل والمساهمة فى تنمية الثروة الحيوانية لخدمة أهداف التنمية المستدامة.

google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0

موضوعات متعلقة