أنباء اليوم
الإثنين 8 سبتمبر 2025 03:54 مـ 15 ربيع أول 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
الداخلية:ضبط صانعى محتوى بتصوير مقاطع فيديو منافية للآداب العامة الداخلية:ضبط أحد الأشخاص لقيامه بانتحال صفة ضابط شرطة والاستيلاء علي أرض زراعية محافظ المنوفية يتفقد أعمال تطوير ورفع كفاءة مدخل الباجور البحري وزير الإسكان يعقد اجتماعاً لمتابعة سير العمل بقطاعات هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة برؤية تنسج العلاقة بين الإنسان والمكان في مجتمع متكامل ”وان أوف وان” للتنمية العمرانية تبدأ أعمالها رسميًا في السوق المصري بمحفظة تضم... محافظ بني سويف يلتقي مسؤولي مشروع الدعم الفني لوزارة التنمية المحلية سعر الذهب في بداية تعاملات اليوم الإثنين 8 سبتمبر 2025 س و ج .. كل ما تريد معرفته حول إطلاق السردية الوطنية للتنمية وزير الإسكان: يتابع الموقف التنفيذى لمشروعات ”مارينا8” ارتفاع جماعي لكافة مؤشرات البورصة بمستهل تعاملات جلسة اليوم شركات غذائية تركية تتخذ من مصر قاعدة تصنيعية وتصديرية للدول المحيطة محافظ المنوفية يتفقد عدد من المدارس للتأكد من الجاهزية الكاملة استعدادا للعام الدراسي

محافظ المنوفية يتابع أعمال اللجان المشكلة لمتابعة انتظام العملية التعليمية

صورة توضيحية
صورة توضيحية

تابع اللواء إبراهيم أحمد أبو ليمون محافظ المنوفية أعمال اللجنة المشكلة برئاسة اللواء وليد البيلي السكرتير العام المساعد للمحافظة في المرور الدوري لمتابعة العملية التعليمية بعدد من المدارس بنطاق مركزي قويسنا وتلا ، حيث تم المرور علي مدارس الشهيد محمد أحمد الزناتي الإعدادية ( أم خنان الإعدادية سابقاً ) ، الشهيد تامر عبد الحافظ الثانوية بأم خنان ، عبد الحليم السكري الإعدادية بكفر أبو الحسن ، الشهيد السيد عبد ربه عفيفي للتعليم الأساسي ، بنطاق إدارة قويسنا التعليمية ، فيما تم المرور علي مدرستي الشهيد خليل أحمد خليل بزنارة ، أم الأبطال الإعدادية بنطاق إدارة تلا التعليمية ، وتبين للجنة إنتظام العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية ، كما تم مطابقة حضور العاملين بدفاتر الحضور والانصراف ونسبة حضور الطلاب ، وتم رصد عدد من الملاحظات والتأكيد على العمل على تلافيها لتحقيق الإنضباط العام.
هذا وتواصل اللجان المشكلة أعمالها بالمرور الدوري علي كافة المدارس بأنحاء مراكز ومدن المحافظة للوقوف علي انتظام العملية التعليمية وتهيئة البيئة التربوية والتعليمية والمناخ المدرسي لتحقيق أهداف العملية التعليمية دون أي خلل إداري يؤدي إلى التأثير السلبي علي سير العملية التعليمية .