google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0
أنباء اليوم
السبت 11 أبريل 2026 10:16 صـ 23 شوال 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
أحياء بورسعيد ومدينة بورفؤاد ترفع كفاءة الخدمات وتستقبل عدد كبير من الزوار في ”سياحة اليوم الواحد” مشاركة 24 دولة.. وزير الرياضة يشهد ختام النسخة الـ14 لبطولة الجونة الدولية للإسكواش الداخلية:كشف ملابسات مقطع فيديو إستغاثة إحدى السيدات بخطف نجليهما بالشرقية التعادل الإيجابي ينهى مواجهة ريال مدريد وجيرونا فى الدوري الإسباني لكرة القدم الزمالك يقطع شوطًا نحو التأهل لنهائي الكونفدرالية الأفريقية بفوزة على شباب بلوزداد الجزائري وفد إيرانى بقيادة رئيس البرلمان يصل إسلام أباد لإجراء مفاوضات مع الولايات المتحدة نجوم الفن في عزاء والد السيناريست محمود حمدان الخطيب يهنئ «رجال طائرة الأهلي» بالتتويج بكأس مضر والرباعية المحلية «رجال طائرة الأهلي» يتوج ببطولة كأس مصر بالفوز على الزمالك وزير الرياضة يهنئ منتخب تنس الطاولة بعد التتويج بذهبيات شمال أفريقيا الرئيس السيسي يتلقى اتصالا هاتفيا من رئيسه وزراء الجمهورية الايطاليه في إطار احتفالات المحافظة بعيدها القومي .. محافظ سوهاج يفتتح بوابة المدخل الغربي لمركز ومدينة سوهاج

جمال الاختلاف: كيف نرى أطفالنا بعيون الفهم لا الأحكام

مقال جديد لدكتور رضا حجازي
أستاذ دكتور المناهج وطرق التدريس
رئيس جامعة الريادة
وزير التربية والتعليم السابق

نشر / فاطمة عبدالواسع

كل إنسان هو نسخة فريدة لا تتكرر،
بملامحه وصوته وطريقته في التفكير والتعبير ونظرته الخاصة إلى الحياة.
وكما يختلف الكبار في طباعهم، يختلف الأطفال أيضًا في شخصياتهم وطرق تفاعلهم مع العالم.

الطفل الخجول ليس بالضرورة مصابًا بالتوحد (Autism)،
والطفل النشيط لا يعني دائمًا أنه يعاني من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD).

فمن الأطفال من يجد راحته في الهدوء والمراقبة،
ومنهم من تنبض داخله طاقة الاكتشاف والتجربة،
وكل منهم طبيعي بطريقته، جميل في اختلافه.

ليس علينا أن نصنف كل اختلاف على أنه اضطراب،
فأحيانًا لا يحتاج الطفل سوى إلى مساحة واحتواء وفهم دون حكم.

وحين ندرك أن كل طفل كيان فريد بذاته،
سنتعلم أن نربيه على الثقة لا على المقارنة،
وعلى القبول لا على الأحكام المسبقة.

تذكروا دائمًا أن التربية ليست سباقًا بين الأطفال، بل رحلة نكتشف فيها جمال الاختلاف.
امنحوا أبناءكم مساحة ليكونوا على طبيعتهم، واحتضنوا نقاط قوتهم بدل مقارنتهم بغيرهم.

رضا حجازي
أستاذ دكتور المناهج وطرق التدريس
رئيس جامعة الريادة
وزير التربية والتعليم السابق

google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0