أنباء اليوم
الجمعة 3 أكتوبر 2025 04:47 مـ 10 ربيع آخر 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
محافظ سوهاج يوجه بالمتابعة المستمرة لتداعيات فيضان نهر النيل الفرقة المصرية للموسيقى والغناء تحيي احتفالية قصور الثقافة بذكرى النصر مواهب الأوبرا تغنى للوطن فى ذكرى إنتصارات أكتوبر بدمنهور أبرز أنشطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال أسبوع الداخلية:ضبط أحد الأشخاص بإدارة نادي صحي للاعمال المنافية للاداب العامة بالجيزة نجاح أول جراحة قلب مفتوح بالتدخل المحدود باستخدام المنظار الجراحي داخل مستشفى النصر التخصصي ببورسعيد وزارة الصحة تشارك في القمة العالمية الوزارية للصحة النفسية بقطر لتعزيز الخدمات النفسية قائمة الخطيب تقدم اوراق ترشحهم لإنتخابات النادي الأهلي محافظ المنوفية : 87 مليون جنيه جملة مشروعات الخطة الاستثمارية الجديدة بمركزي تلا والشهداء وزيرة التخطيط تلتقي المبعوث الرئاسي الكوري خلال فعالية الاحتفال باليوم الوطني لكوريا الداخلية: ضبط المتهمين في مشاجرة عدد من الأشخاص بالمنيا الداخلية:ضبط رجل و3 سيدات لقيامهم بممارسة الأعمال المنافية للاداب العامة

رئيس جامعة طنطا يستعرض تقريرا عن دورة ” تدريب المدربين”

استعرض الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا تقريرا عن دورة "تدريب المدربين" التي نظمتها جامعة طنطا في جامعة الملك خالد بكلية العلوم والآداب بالمملكة العربية السعودية على هامش المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينية التطبيقية الذي عقد بجامعة الملك خالد بكلية العلوم والآداب خلال الفترة من 7 الى 8 فبراير 2024، وحاضرت بها الدكتورة عبير علم الدين المدرب الدولي المعتمد والمدير التنفيذي للمركز الرئيسي للتدريب المستدام بالجامعة.

أوضح الدكتور محمود ذكي أن جامعة طنطا تمتلك مراكز للتدريب والتطوير مؤهلة وفقا للمقاييس والمعايير الدولية والتي تؤهلها لتقديم كافة الخدمات التدريبية على أعلى مستوى، موجها الشكر للأشقاء بالمملكة العربية السعودية على تفعيل أطر التعاون المثمر والبناء، ومشيرا إلى أن البرنامج التدريبي نال استحسان ورضا الحاضرين والمتدربين مما يعكس جودة مراكز التدريب بالجامعة وقدراتها المتميزة في تحقيق نتائج فاعلة للمتدربين وتزويدهم بمهارات تدريبية عالية الجودة.

من جانبها قالت الدكتورة عبير علم الدين أن البرنامج التدريبي استمر على مدار ٥ أيام بحضور ٣٣ متدرب من جنسيات مختلفة، مشيدة بحرص جامعة الملك خالد على توفير بيئة تدريبية مناسبة والتزام المتدربين بتحقيق اهداف البرنامج من خلال تفاعلهم، موضحة أن الخطة التدريبية شملت محاور العملية التدريبية ومناخ بيئة التدريب، وجدارات ومسئوليات المدرب، وأساليب التدريب والمتدرب الصعب ومهارات الاتصال وانماط التعلم.