أنباء اليوم
السبت 31 يناير 2026 11:55 صـ 12 شعبان 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
اتصالات مكثفة لوزير الخارجية لبحث التطورات الإقليمية وخفض التصعيد وزيرة التنمية المحلية تستعرض مخرجات الإعلان الوزاري للاجتماع الثاني للمجلس الوزاري لمبادرة الشرق الأوسط الخضراء رئيس الوزراء يبدأ جولة تفقدية بعدد من المشروعات التنموية والخدمية بمحافظة المنيا وزير الري و وزيرة البيئة الرواندية يشهدان ختام اجتماعات اللجنة التوجيهية المشتركة ليفربول تحت 21 سنة يفوز خارج أرضه على برايتون في الدوري الإنجليزي الممتاز 2 وزير الأوقاف يشهد افتتاح مسابقة بورسعيد الدولية لحفظ القرآن الكريم بوتين يشيد بالأسلحة الروسية باعتبارها متطورة ومجربة في المعارك اجتماع في كيجالي لتعزيز جهود السلام في شرق الكونغو بمشاركة قادة أفارقة سابقين الفضة تهوي 30% والذهب يتراجع 10% مع انحسار مخاوف استقلالية ”الفيدرالي” ”يونيسيف”: الوصول إلى طفل واحد في دارفور أمر صعب المنال كتاب المسلماني (قريباً من التاريخ) يحتل المركز الأول على تويتر مناقشة بحث بورد في كلية طب المستنصرية ببغداد حول تأثير عملية تجميل انحراف الحاجز الأنفي على أعراض الأذن

رئيس جامعة طيبة التكنولوجية يعقد اجتماعاً لبحث استعدادات امتحانات الفصل الدراسي الأول

صورة توضيحية
صورة توضيحية

عقد الأستاذ الدكتور عادل زين الدين محمد موسى، رئيس جامعة طيبة التكنولوجية بالأقصر، اجتماعا تحضيريا لمناقشة الاستعدادات النهائية لامتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2022-2023، والمقرر انعقادها مطلع يناير 2023، بحضور كل من الأستاذ الدكتور محمد عبدالمنعم رسلان، عميد كلية تكنولوجيا الخدمات السياحية والفندقية، والأستاذ الدكتور حمودة محمد دردير، عميد كلية تكنولوجيا خدمات الصناعة والطاقة، وعدد من أعضاء هيئة التدريس، وممثل عن إدارة شؤون الطلاب المركزية.

وأوضح رئيس الجامعة، أن الامتحانات العملية، ستبدأ يوم 2 يناير، أما النظرية ستبدأ يوم 9 من الشهر ذاته، مشددا على سرعة الانتهاء من إعداد جداول الامتحانات وإعلانها للطلاب قبل بدء الامتحانات بوقت كافٍ، وكذلك تحديد رؤساء الكنترولات، ورؤساء اللجان، وحصر أعداد المراقبين، وإعلانهم بضوابط الامتحانات.

ووجه الدكتور عادل زين الدين، بسرعة تجهيز لجان الامتحانات، بالمتطلبات الضرورية لراحة الطلاب، خلال فترة الامتحانات، وتشكيل لجان الممتحنين وكشوف الطلاب والمراقبين والملاحظين، ووجود أستاذ المادة وقت امتحانه، وأن تكون الأسئلة شاملة المقرر وتسمح بقياس مستويات متنوعة ومتعددة من أداء الطالب، وأن يكون الزمن المخصص للامتحان مناسب، موجها بالالتزام بإعلان النتيجة النهائية بعد انتهاء الامتحانات مباشرة.

موضوعات متعلقة