أنباء اليوم
الثلاثاء 16 ديسمبر 2025 12:12 صـ 24 جمادى آخر 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
المنتخب الأردني يتأهل لنهائي كأس العرب بالفوز على السعودية إراحة تريزيجيه بسبب إجراء علاجي بالأسنان.. وتجهيز عادل لمباراة زيمبابوي مصر تعزي المملكة المغربية الشقيقة في ضحايا الفيضانات بمدينة آسفي ”رئيس البريد” تكرم أبناء العاملين المتفوقين دراسياً على مستوى الجمهورية عضو لجنة الأسكان بمجلس الشيوخ: الطرق شهدت طفرة غير مسبوقة في عهد الرئيس السيسي كنز تطلق خاصية التبرعات المباشرة لصالح مؤسسة مصر الخير عبر تطبيقها الإلكتروني شركة Banknbox تحصل رسميًا على شهادة PCI MPoC وتنضم لقائمة أبرز الشركات العالمية في تقنيات SoftPOS وزير الخارجية يلتقي الملحقين العسكريين المرشحين للعمل بالخارج محافظ المنوفية يشدد على الجاهزية الكاملة لجولة الإعادة للمرحلة الثانية من انتخابات مجلس النواب 2025 وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تعقد جلسة مباحثات موسعة مع نظيرتها الألبانية خلال أعمال الدورة الأولى للجنة المصرية الألبانية المشتركة وزيرة التضامن الاجتماعي ومحافظ الوادي الجديد يشهدان توقيع 5 بروتوكولات تعاون بين الوزارة والمحافظة لإقامة مشروعات تنموية وزير الإسكان يشارك في جلسة حوارية حول الإسكان الاجتماعي الأخضر

الأقصر الأزهرية وتنفيذ فاعليات مسابقة الأزهر الشريف للتهجي( نحلة اللغة الإنجليزية )


أجتمع اليوم فضيلة الدكتور خليفة محمد ابراهيم رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الأقصر الأزهرية ، وفضيلة الشيخ عبد الله صالح احمد رضوان ، مدير عام العلوم الشرعية والعربية . وأحمد عبادى مدير عام المواد الثقافية ورعاية الطلاب ، بالمنسق العام لمسابقة نحلة التهجى للغة الإنجليزية ، ومنسقى الإدارات للمسابقة ،،

وذلك تحت رعاية فضيلة مولانا الإمام الأ كبر أ.د أ حمد الطيب شيخ الأزهر الشريف
وا.لدكتور محد الضوينى وكيل الأزهر الشريف
وفضيلة الشيخ أيمن عبد الغنى ، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية ، والدكتور اسماعيل ابراهيم الشربينى . مدير عام الشئون الفنية التعليمية بقطاع المعاهد الأزهرية ،،
وبحضور عماد محمود ، مدير التوجيه الفنى و محمود ابو الحسن . موجه عام اللغة الإنجليزية بالمنطقة
حيث تهدف المسابقة إلى ما يلي:
١- تعزيز شعف القراءة والكتابة والإملاء الصحيح للغة الإنجليزية بين متعلمي الأزهر الشريف.
۲- توسيع مفردات المتعلمين وتنمية حصيلتهم اللغوية.
٣- معالجة الفجوات الإملائية في تدريس اللغة التي تسبب ضعف الأداء..
٤- فتح الباب أمام النجاح الأكاديمي المبكر للطفل، وإضفاء حب التعلم.
ه- اكتساب المعارف العامة بشكل أوسع، ومساعدة المتعلمين على تعزيز مهاراتهم التنافسية تحت الضغط، وفي أوقات زمنية محدودة.
٦- تعزيز السمات النفسية للمتعلمين، وصقل مهارات التحدث أمام الجمهور، وتنمية الثقة بالذات، وبث الروح الرياضية بتهنئة الفائز.
٧- تدريب الطلاب على مهارات التذكر والاستدعاء وسرعة الاستعادة التلقائية للمعلومات.
حفظ الله الأزهر بإمامه وعلمائه وقادته وطلاب علمه والقائمين عليه والعاملين به ٠