أنباء اليوم
الإثنين 7 يوليو 2025 11:28 صـ 11 محرّم 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
محافظ بني سويف يستقبل مستشار رئيس الجمهورية للتنمية المحلية ووفد مرافق له التعليم العالي تعلن حصاد أداء المركز القومي للبحوث خلال العام المالي 2024-2025 محافظ الوادي الجديد يعتمد جدول امتحانات الدور الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية الرئيس السيسي يستقبل اليوم بمدينة العلمين رئيس جمهورية الصومال رئيس الوزراء يُلقي كلمة خلال جلسة ”تعزيز التعددية والشئون الاقتصادية والمالية والذكاء الاصطناعي” وزير الإسكان يتابع مشروعات رفع كفاءة وتطوير البنية الأساسية بعددٍ من المدن جامعة بنها تنظم زيارة ميدانية لوفد من طلابها ذوي الإعاقة إلى العاصمة الإدارية الجديدة رئيس جامعة القاهرة يترأس اجتماع لجنة المنشآت الجامعية بوتين: ”بريكس” يكتسب المزيد من الدعم بين دول الجنوب والشرق عاجل : محافظة القليوبية تعلن تنسيق القبول بالمدارس الثانوية الفنية للعام الدراسي 2025/2026 جلسة للجهاز الفني للزمالك مع اللاعبين علي هامش مران الفريق الداخلية: ضبط قائد سيارة ربع نقل بالسير عكس الإتجاه بالقاهرة

التعليم العالي: تعاون مُشترك بين جامعة الدلتا التكنولوجية وجامعة فلوريدا الأمريكية

استعرض د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من د. هشام عبدالخالق رئيس جامعة الدلتا التكنولوجية، حول زيارته لجامعة فلوريدا الأمريكية؛ لبحث آليات التعاون في المجال العلمي والتعليمي والتكنولوجي.

وأفاد التقرير بأنه خلال الزيارة تم دراسة تنظيم برامج لتبادل الخبرات بين الطلاب والأساتذة عن طريق الإنترنت، بالإضافة إلى المشروعات التعليمية المُشتركة لإثراء الخدمات التعليمية والبحث العلمي والابتكار.

وأضاف التقرير أنه تم الاطلاع علي تطوير المناهج والخبرات المجتمعية وفقًا لاحتياجات ومُتطلبات سوق العمل، وأن جامعة الدلتا التكنولوجية بصدد التعاون مع كلية فلوريدا المُجتمعية بجاكسونفيل؛ للإعداد لبرنامج الأمن السيبراني.

وتتضمن البرنامج زيارة عدد من الكليات المُجتمعية ومنها: (تالاهاسي، سانتا في، وكلية فلوريدا المجتمعية)؛ لبحث التعاون فى المجالات التكنولوجية المختلفة.

الجدير بالذكر أن جامعة الدلتا التكنولوجية تحرص على تقديم مناخ علمي وبحثي يواكب التطور التكنولوجي المُتسارع والنمو الصناعي، ويُلبي احتياجات ومُتطلبات سوق العمل، من خلال تعليم تكنولوجي مُتميز يجمع بين التأهيل النظري والتطبيقي والتدريب الميداني.