google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0
أنباء اليوم
الأربعاء 14 أكتوبر 2026 05:01 مـ 2 جمادى أول 1448 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
رئيس جامعة بنها يفتتح المؤتمر السنوي الخامس للدراسات العليا للعلوم الإنسانية الداخلية:ضبط المتهم بإنتحاله صفة مدير إشتراكات بأحد الأندية الرياضية للنصب علي المواطنين شيخ الأزهر يستقبل سفير الأردن بالقاهرة لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك وزير الاستثمار ونظيره الجيبوتي يوقعان بروتوكول الاتفاق الإطاري لتعزيز التعاون الاستثماري والتجاري وزيرة الإسكان تستعرض جهود منظومة الاستجابة السريعة خلال شهر سبتمبر في التعامل مع شكاوى المواطنين محافظو المنوفية والغربية وكفر الشيخ يتفقدون معرض 40 مشروعًا فائزًا بالمبادرة الوطنية للمشروعات الخضراء محافظ المنوفية يشهد فعاليات المؤتمر الإقليمي لتكريم 40 مشروعاً فائزاً بمبادرة المشروعات الخضراء الذكية فريق ENJAD يحصد المركز الأول في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي بمسابقة «قادة الأنشطة الطلابية» على مستوى الجامعات المصرية عمرو موسى من قمة صوت مصر2026: السلام ضرورة لتحقيق التنمية «سيدات يد الأهلي» يواجه أول أغسطس في نهائي بطولة إفريقيا القاصد يترأس اجتماع مركز ضمان الجودة بجامعة المنوفية «رجال يد الأهلي» يلتقي الزمالك في نهائي بطولة إفريقي

عاجل / بيان نقابة المعلمين بعد واقعة محافظ القليوبية:كرامة المعلم خط أحمر.. ونرفض تحويل المدارس إلى ساحات للشو الإعلاميي

صورة توضيحية
صورة توضيحية

أعلنت نقابة المعلمين رفضها واستنكارها لما وصفته بأسلوب التعامل غير اللائق من د. حسام عبد الفتاح محافظ القليوبية خلال زيارة تفقدية للمدارس ، أثارت استياء جميع المعلمين ، مع الأستاذ نادر على، مدير مدرسة برقطا الابتدائية بكفر شكر ، والأستاذة صالحة عبدالفضيل مديرة مدرسة الشهيد أحمد سمير بكفر الجزار بنها ، رغم تحملها أعباء صيانة بالمدرسة على نفقتها الخاصة.
وأكدت النقابة أن احترام كرامة المعلم ومدير المدرسة يجب أن يظل مبدأً ثابتًا لا يجوز تجاوزه تحت أي ظرف، وأن الملاحظات المتعلقة بأداء المدارس يجب أن تتم معالجتها وفق القواعد واللوائح والقنوات الإدارية والقانونية المعتمدة وليس أمام الكاميرات .
وأكد خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب ، أن ما شهدته الواقعة أمس، أثار حالة كبيرة من الاستياء في أوساط المعلمين، خاصة في ظل ما اعتبرته النقابة تحميلًا لمديري المدارس مسئولية أمور لا تدخل ضمن اختصاصاتهم المباشرة، فضلًا عن طريقة التعامل التي لا تتناسب مع مكانة المعلم ودوره في المجتمع .

وأعلن خلف الزناتي ، أن النقابة سوف تتوجه اليوم بمخاطبة الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، لوضع إطار واضح وملزم ينظم الزيارات التفقدية للمدارس، بحيث تتحول هذه الزيارات إلى أداة حقيقية لتطوير العملية التعليمية وحل مشكلات المدارس، وليس وسيلة لإلقاء اللوم على المعلمين ومديرى المدارس أو الانتقاص من قدرهم أمام الطلاب والعاملين ووسائل الإعلام.
وطالب نقيب المعلمين بأن تتضمن الضوابط تحديد مسئوليات كل جهة، وآليات رصد المخالفات، وطرق التعامل معها، مع التأكيد على عدم محاسبة مدير المدرسة أو المعلم عن مشكلات تقع خارج نطاق اختصاصه أو تتطلب تدخل جهات إدارية أو تنفيذية أخرى.
وشدد الزناتي على رفض النقابة استخدام الزيارات التفقدية للمدارس باعتبارها وسيلة للاستعراض أو الشو الإعلامي، مؤكدة أن المسئول الذي يدخل مدرسة يجب أن يكون هدفه الأول التعرف على الواقع الحقيقي للعملية التعليمية، والاستماع إلى المعلمين والطلاب والإدارة المدرسية، والبحث عن حلول للمشكلات التي تواجههم .
وأعلن نقيب المعلمين، أن النقابة سوف تقوم بتكريم الأستاذ نادر على والأستاذة صالحة عبد الفضيل خلال الفترة القادمة تقديرا لجهودهما فى تحمل المسئولية دون متاجرة أو ضجيج .
وأكد نقيب المعلمين أن تصوير المسئول وهو يوجه اللوم أو التوبيخ للمعلمين لا يمثل إصلاحًا للعملية التعليمية، بل قد ينعكس سلبًا على هيبة المعلم داخل المدرسة، ويؤثر على قدرته على أداء دوره التربوي.
وقال نقيب المعلمين أن مدير المدرسة لا يستطيع بمفرده حل جميع المشكلات التي تواجه مدرسته، فهناك مسئوليات موزعة بين الإدارات التعليمية ومديريات التربية والتعليم والمحافظات والجهات المركزية بالوزارة وهيئة الأبنية التعليمية، ومن ثم فإن تحميل مدير المدرسة مسئولية أمور تقع خارج اختصاصه أمر يحتاج إلى مراجعة دقيقة، مؤكدا أن الإصلاح الحقيقي يبدأ بتحديد المسئوليات بدقة، ومحاسبة المخطئ وفق القانون، وليس بإهانة المعلمين أو توجيه اللوم إليهم بصورة علنية.
وشدد نقيب المعلمين على حرص النقابة احترام جميع مؤسسات الدولة والقيادات التنفيذية، وتدعم كل زيارة تستهدف تحسين مستوى المدارس والارتقاء بالتعليم، إلا أن ذلك لا يعني قبول أي تجاوز بحق المعلمين أو مديري المدارس.
وأوضح نقيب المعلمين، أن المدارس يجب أن تكون بيئة آمنة ومحترمة للطلاب والمعلمين والإداريين، وأن الزيارات التفقدية ينبغي أن تكون فرصة للتعاون وليس للإهانة، ولحل المشكلات وليس لتبادل الاتهامات.

google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0