google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0
أنباء اليوم
الأربعاء 22 يوليو 2026 09:20 مـ 6 صفر 1448 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
كاسيميرو لاعبًا جديدًا في إنتر ميامي بعقد يمتد لثلاث سنوات أميره عبدالعظيم تكتب : حين يلتقي الوفاء بالعطاء انتخاب قيادة جديدة لاتحاد الإعلاميين الأفريقي الآسيوي برئاسة نزار الخالد محافظ قنا يبحث دعم القطاع الصحي والارتقاء بمستوى الخدمات الطبية بالمستشفى العام محافظ جنوب سيناء يطمئن على المصابتين في حادث طريق رأس سدر وزير البترول يشهد توقيع اتفاقية لإنشاء وتشغيل مصنع لإنتاج الأسمدة الفوسفاتية بالعين السخنة وزير الاستثمار والتجارة الخارجية يلتقي قيادات 30 شركة هندية لبحث خططهم الاستثمارية كيف يُحسِّن وضع الليل في الهواتف الذكية التصوير في الإضاءة المنخفضة؟ رسميًا | زيادة عدد منتخبات كأس أمم إفريقيا 2027 فيفا يعلن أفضل 11 لاعبًا في كأس العالم 2026.. سيطرة إسبانية وحضور تاريخي لميسي ومبابي الداخلية:ضبط المتهمين في مشاجرة عدد من الأشخاص يحملون جنسية إحدى الدول بأسوان وزير الخارجية يلتقي نائب رئيس الوزراء ووزير خارجية باكستان على هامش الاجتماع الوزاري لمنظمة الآسيان

جامعة الفيوم: دورة تدريبية للتعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة بكلية الاثار

نظّم قطاع شؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية الآثار تحت إشراف أ.د. أسماء محمد إسماعيل، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبالتعاون مع قطاع المتاحف بوزارة السياحة والآثار، وإدارة العلاقات العامة بالكلية، ومركز رعاية وتأهيل ذوي الإعاقة بجامعة الفيوم، تدريبًا عمليًا لطلاب الكلية حول أسس التعامل مع ذوي الإعاقة وخاصة الإعاقة البصرية؛ حيث تناول التدريب عددًا من المحاور التطبيقية، وشارك في التدريب ممثلو مركز رعاية وتأهيل ذوي الإعاقة بالجامعة.

حيث قدمت د. هبة سيد عبد العزيز، مسؤول التربية المتحفية بقطاع المتاحف بوزارة السياحة والآثار، محاضرة بعنوان: «ذكاء المتاحف في استقبال وإعداد برامج تعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة»، استعرضت خلالها آليات تطوير الخدمات المتحفية بما يتناسب مع احتياجات مختلف فئات الزائرين.

كما أضاف أ. أحمد محمد نجيب، مسؤول الوسائل التعليمية لذوي الإعاقة البصرية بقطاع المتاحف، محاضرة بعنوان: «الوسائل التعليمية المستخدمة لخدمة الإعاقة البصرية داخل المتاحف المصرية»؛ حيث أوضح أحدث الأدوات والتقنيات الداعمة لتيسير تجربة الزيارة لذوي الإعاقة البصرية.

كما شمل التدريب التعرف على أنواع الإعاقات المختلفة، ومنها الإعاقة الحركية، والذهنية، والبصرية، والسمعية، وقصر القامة، إلى جانب توضيح أساليب التعامل المناسبة مع كل فئة، وطرق الشرح والتوجيه داخل المتاحف، بما يسهم في تحقيق تجربة متحفية دامجة.

كما تضمّن التدريب جانبًا عمليًا، حيث تم إعداد مسار مخصص للزائرين من ذوي الإعاقة البصرية باستخدام طريقة "برايل" (Braille)، إلى جانب استخدام وسائل تكنولوجية حديثة في شرح القطع الأثرية، من بينها قلم (Smart Pen)، بما يعزز من كفاءة العملية التعليمية داخل المتحف.

google.com, pub-6546128129065693, DIRECT, f08c47fec0942fa0