أنباء اليوم
الإثنين 23 فبراير 2026 03:24 صـ 6 رمضان 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
محافظ الجيزة يجري جولة ميدانية مفاجئة منتصف الليل لمتابعة حالة النظافة بمنطقة ناهيا بمركز كرداسة الأهلي يختتم استعداده لمباراة سموحة بدوري نايل توروب يعلن قائمة الأهلي لمباراة سموحة بدوري نايل البنك العربى الافريقى الدولى يوقّع عقداً مع سيمنز هيلثينيرز لصالح مستشفيات جامعة أسيوط لتوفير أول منظومة علاج إشعاعي متكاملة بصعيد مصر منتخب العراق يؤدي مرانه الأول استعدادًا لمواجهة مصر وديًا الأجهزة الأمنية تلقي القبض على مرشد سياحي كتب بالطباشير على أحد الآثار أكاديمية الأزهر للأئمة تناقش المستجدات الطبية وأحكام الصيام في ندوة علمية متخصصة النيابة العامة تُفرِج عن 28 متهمًا محبوسين احتياطيًا نائب محافظ بني سويف يشهد انطلاق مشروع ”زاد آل البيت” لتقديم 1000 وجبة يوميًا للأسر الأولى بالرعاية وزير العمل يعقد اجتماعًا مع محافظات القاهرة والجيزة والقليوبية والشرقية عثمان بك المنشاوي سيرة وطن في وجدان عائلة برشلونة يفوز على ليفانتي بثلاثية نظيفة بالدوري الأسباني

جامعة بنى سويف من أفضل 1200 جامعة عالميا والعاشر محليا فى تصنيف التايمز

جامعة بنى سويف من أفضل 1200 جامعة عالميا والعاشر محليا فى تصنيف التايمز
جامعة بنى سويف من أفضل 1200 جامعة عالميا والعاشر محليا فى تصنيف التايمز

صرح الدكتور طارق على ، القائم بأعمال رئيس جامعة بني سويف، ان الجامعة تواصل مسيرتها نحو التميز في التصنيفات الدولية، وقد حصلت هذا العام على المركز العاشر محلياُ، وعلى المستوى 1001 – 1200 عالمياً، فى تصنيف Times Higher.

وأشار الدكتور طارق على، إلى ان الجامعة تتميز بوجود نسبة كبيرة من الأبحاث المنشورة بالتعاون مع عدد من الباحثين الدوليين في مختلف المجالات، لافتا إلى ان هذا التميز يأتى كناتج عن المجهود المتواصل من الباحثين في النشر الدولي للأبحاث في المجلات الدولية المفهرسة ونسبة الاستشهادات النوعية المرتفعة.

وأضاف رئيس الجامعة ان تصنيف Times Higher Education يعتمد على خمسة معاييررئيسية لتقييم الجامعات. تشمل هذه المؤشرات: التدريس، والبيئة البحثية، وجودة البحث العلمي، والتعاون مع الصناعة، والواجهة الدولية للجامعة.

من جانبها ، أشارت الدكتوره سما الدق مدير مكتب التصنيف الدولى والتنميه المستدامة إلى أن المنهجية المستخدمة في التصنيف تعتمد على تقييم الجامعات بناءً على خمس مجالات رئيسية منها جودة التعليم (البيئة التعليمية) وبيئة البحث العلمي (حجم الأبحاث، والدخل، والسمعة) و جودة البحث العلمي (التأثير، والقوة، والتميز، والنفوذ) والتعاون مع الصناعة (الدخل وبراءات الاختراع).و الواجهة الدولية للجامعة (تنوع الموظفين، والطلاب، والأبحاث).
ويعكس ذلك الجهود المستمرة للباحثين في النشر بمجلات عالمية وزيادة الاستشهادات النوعية.