أنباء اليوم
الإثنين 9 نوفمبر 2026 10:35 مـ 28 جمادى أول 1448 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
خلال Cairo ICT 2026.. البنك المركزي المصري يطلق الإصدار الثاني من الإطار الوطني للأمن السيبراني الرئيس السيسي يتلقى اتصالًا هاتفياً من رئيس وزراء المملكة المتحدة وزير الخارجية يبحث مع نظيره الكوري الجنوبي والممثلة العليا للشئون الخارجية والسياسة الأمنية للاتحاد الأوروبي عدداً من القضايا الإقليمية والدولية طارق شكري: الطلب على العقار المصري حقيقي.. ومصر تتضمن فرصا واعدة بالعقار والسياحة منتخب مصر 2010 يختتم استعداداته لمواجهة تونس.. ويتفقد الملعب الأولمبي قبل ضربة البداية وزيرة الإسكان: الاستثمار في العمران استثمار في الإنسان والاقتصاد وجودة الحياة د. خالد صديق: مصر ضاعفت المساحة المعمورة من نحو 7% إلى 14% في سنوات قليلة رئيس جامعة المنوفية يتفقد كلية التمريض استعدادًا لزيارة الاعتماد المؤسسي والبرامجي للمرة الثالثة ناصر السيابي: الإسكان العمانية تستهدف تدشين مشروعين من أبرز مشروعات الواجهات البحرية قريباً م. أحمد صبور: مصر أنشأت طرق تُعادل المسافة بين مصر والجزائر ذهابًا وإيابًا وزير الخارجية يلتقي نظيره الأمريكي ويبحثان مستجدات الأوضاع الإقليمية وجهود خفض التصعيد توقيع بروتوكول تعاون بين أمانة المراكز الطبية المتخصصة ونقابة الصحفيين

شيخ الأزهر يستقبل المستشار حنفي الجبالي رئيس مجلس النواب

استقبل فضيلة الإمام الأكبر أ. د. أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، ظهر اليوم، السيد المستشار حنفي الجبالي، رئيس مجلس النواب؛ حيث حرص سيادته على تقديم واجب العزاء لشيخ الأزهر في وفاة شقيقته الكبرى، داعيًا المولى عز وجل أن يتغمدها بواسع رحمته ومغفرته، وأن يسكنها فسيح جناته.

وتناول اللقاء حديثًا وديًّا حول الأزهر الشريف باعتباره أحد أبرز القوى الناعمة لمصر؛ حيث أكَّد رئيس مجلس النواب اعتزازه بالأزهر الشريف الذي جذب انتباه الكثير من المؤرخين الأجانب، الذين كتبوا عن مصر، وأبرزوا دور الأزهر التعليمي والثقافي ودوره الوطني والتاريخي في التصدي للمستعمر، وجذوره الممتدة في عبق التاريخ منذ إنشائه لأكثر من ألف عام كأبرز مؤسسة تعليمية ودينية، مؤكدًا أن الأزهر هو بيت الأمة الكبير.

كما تناول اللقاء حديثًا حول التعليم والاختلافات الجذرية بين أساليب التعليم القديمة والحديثة؛ حيث أكَّد شيخ الأزهر أن جزءًا غير قليل من التعليم الحديث يحتاج إلى إعادة نظر، ولا بد من إخضاعه لإستراتيجيَّة تقييم وطنية للوقوف على مدى مناسبته لاحتياجات المجتمع من عدمه، مشيرًا إلى أن بعض أساليب التعليم الحديثة تفرغ التعليم من محتواه والهدف المنشود منه، وتفقد التلاميذ القدرة على صياغة موضوع كامل مكتمل العناصر، مشيرًا إلى أنَّ كل هذه الأمور تفقد التعليم القدرة على بناء العقليَّة النقديَّة.

كما حذَّر شيخ الأزهر من طغيان الجوانب المادية التي تهدف لتحويل التعليم إلى سلعة استثمارية وتجارية تهدف إلى التربح بغض النظر عما تحدثه التطورات الملحقة به من هدم لأركان التعليم، مؤكدًا ضرورة الاهتمام بتدريس تاريخنا وتراثنا الذي تركناه لأعدائنا وتجاهلناه فأعادوا تقديمه لنا مشوها ومؤدلجًا، مؤكدًا ضرورة تضافر كل الجهات ذات الصلة لاستعادة المدرسة لدورها في التربية والتنشئة والتعليم، مؤكدًا أن ذلك لن يتم دون النظر في حال أوضاع المعلمين الذين يمثلون حجر الأساس في العملية التعليمية، مؤكدًا حرص الأزهر على تخريج أجيال قادرة على حمل رسالة الإسلام الممثلة في السلام، وتحقيق آمال وطموحات الوطن والارتقاء به.