أنباء اليوم
الأحد 28 ديسمبر 2025 11:54 مـ 8 رجب 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
محمد الأتربي: البنك الأهلي يناقش غداً أسعار العائد على الأوعية الادخارية الأرصاد: غداً طقس مائل للدفء نهاراً شديد البرودة ليلاً وزير الاتصالات يجتمع بأعضاء لجنة صناعة الاتصالات بالجهاز القومى لتنظيم الاتصالات النيابة العامة توقع بروتوكولي تعاون مع بنك مصر و«I-Score» لتعزيز الرقابة القضائية والتحول الرقمي «» وزير البترول يعقد اجتماعًا موسعًا لمتابعة وتعجيل مشروعات زيادة إنتاج الغاز خلال العام الجديد جامعة القاهرة توقع بروتوكول تعاون مع هيئة النيابة الإدارية لتبادل الخبرات فى المجالات المشتركة دكتور رضا حجازي ”رئيس جامعة الريادة يتفقد لجان امتحانات الفصل الدراسي الأول بكلية إدارة الأعمال BeOn تحصل على استثمار استراتيجي بالدولار لدعم التوسع الإقليمي وتطوير حلول CRM الذكية البنك المركزي المصري بالتعاون مع المعهد المصرفي يطلق برنامج تدريبي للعاملين بالبنوك تحت عنوان ”أساسيات مكافحة الاحتيال شركة TECNOتكرّم صُنّاع المحتوى في إفريقيا ضمن حملة “Power Your Moment”خلال حفل Glory Night بالمغرب رئيس الوزراء يُتابع ترتيبات عقد امتحانات الثانوية العامة لعام 2026 رئيس مجلس الشيوخ يبعث ببرقية تهنئة للرئيس السيسي بمناسبة قرب حلول العام الميلادي الجديد

مدير تعليم المنوفية يتابع مدارس المحافظة التي تعمل يوم السبت

صورة توضيحية
صورة توضيحية

قام اليوم السبت محمود الفولي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية ، بجولة متابعة شملت عدد من مدارس إدارة شبين الكوم التعليمية ، التي تعمل يوم السبت، وذلك للإطمئنان علي إنتظام العملية التعليمية بجميع المدارس، حيث قام الفولي بمتابعة مدرسة أقباط حصة مليج الإعدادية ، ومدرسة كفر طنبدي الإبتدائية بنين ، كما حضر سيادته تابور الصباح بمدرسة كفر طنبدي الإبتدائية للبنات ( فترة مسائية) وتابع المدارس من حيث إنضباط العملية التعليمية واستقرارها ، وإلتزام المعلمين بالخطط والمناهج ، والموقف من تسليم الكتب المدرسية وتفعيل الإشراف اليومي ونسب الحضور والغياب للمعلمين والطلاب ، كذلك نظافة الفصول والمعامل وتفعيل لائحة الانضباط المدرسي
وحرص مدير تعليم المنوفية خلال زيارته للمدارس على متابعة تنفيذ الإجراءات والآليات المعلنة لتوزيع الكثافات الطلابية والقرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بانتظام وانضباط العام الدراسى، من أجل الارتقاء بالمنظومة التعليمية.