أنباء اليوم
الإثنين 2 فبراير 2026 04:55 مـ 14 شعبان 1447 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
منال فريد عميدًا لكلية التمريض بجامعة المنوفية عاجل : محافظ الشرقية يعتمد نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي ٢٠٢٦/٢٠٢٥ بنسبة نجاح ٧٠.٣٥٪ مجلس الشيوخ يوافق من حيث المبدأ على تعديل قانون المستشفيات الجامعية محافظ بني سويف يتفقد اصطفاف المعدات ضمن خطة المحافظة للتعامل مع الأزمات والمواقف الطارئة محافظ بني سويف يستمع لطلبات واحتياجات المواطنين الاسكان : طرح أراضٍ استثمارية جديدة بمواقع متميزة بمدينة أسيوط الجديدة MDP تُعيد إطلاق علامتها التجارية إلىModupay ، معلنةً فصلًا جديدًا في تطوّر منصتها لحلول المدفوعات مدينة قنا الجديدة تشهد إطلاق التيار الكهربائي بمشروعات سكنية وتوسعات عمرانية وفد من المجلس الأعلى للاقتصاد العربي الأفريقي يزور مدينة العلمين الجديدة رئيس جهاز مدينة المنصورة الجديدة يلتقي سكان المدينة محافظ المنوفية يتفقد إنشاءات مدرسة مصطفى الربيعي الإعدادية بشبرا زنجي محافظ المنوفية يتفقد مستجدات أعمال رفع كفاءة كوبري الباجور العلوي

غدا.. انطلاق امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول العملية بجامعة طيبة التكنولوجية بالأقصر


أنهت جامعة طيبة التكنولوجية بالأقصر، استعداداتها لانطلاق الامتحانات العملية للفصل الدراسي الأول، والتي من المُقرر انطلاقها غدا الإثنين، فيما تبدأ النظرية يوم 9 وتنتهي 22 من يناير الجاري، وذلك بتجهيز اللجان، وتذليل العقبات أمام الطلاب خلال الامتحان، حيث تم عقد لقاءات تعريفية للطلاب لتعريفهم بمختلف نوعيات الأسئلة الامتحانية وكيفية الإجابة عليها، والحرص على تواجد الأطقم الطبية لمتابعة الحالة الصحية للطلاب.

وشدد الدكتور عادل زين الدين محمد موسى، رئيس جامعة طيبة التكنولوجية، على اتخاذ كافة الإجراءات التي تضمن حسن سير امتحانات الفصل الدراسي الأول، مشددا على متابعة لجنة إدارة الأمن بالجامعة وتفعيل دورهم في تطبيق قواعد العملية الامتحانية، الخاصة بحظر التجمعات وتكدس الطلاب، ومغادرة الطلاب الحرم الجامعي فور انتهاء امتحاناتهم، وعدم الدخول دون إثبات الشخصية، وعدم الدخول بالهاتف المحمول أو أي أجهزة إلكترونية.

وأكد رئيس الجامعة، أنه جرى رفع درجة الاستعدادات القصوى داخل الجامعة لتوفير الأجواء الملائمة لأداء الطلاب الامتحانات، والتأكد من مطابقة الورقة الامتحانية لمعايير الجودة، ومدى قياسها لمهارات الطالب وقدراته العلمية.